Recuerdos y Vídeo de Ángela, profe de francés en Xixona

Una de las sorpresas que me llevé el primer día en mi nuevo instituto fue encontrarme con una cara conocida, concretamente con Ángela, que fue profesora mía de “francés de segundo idioma” en el Instituto de Xixona. Resulta curioso y muy enriquecedor ver como profesores que has tenido durante tu adolescencia son ahora tus compañeros.

Ángela me dio clase en el 94 y 95, y diciendo estos años me da un poco de vértigo pensar en lo rápido que pasa el tiempo. Ella ha estado 15 años en el instituto de Xixona y guarda un grato recuerdo de los alumnos y alumnas xixonencs.

La cuestión es que este primer encuentro que tuve nada más llegar al nuevo instituto, lo comenté en facebook, obteniendo mucho feedback y comentarios que demostraron el buen recuerdo que se tiene de ella. Así que, aprovechando los últimos días previos a la Navidad, se me ocurrió grabar un vídeo con Ángela para que ella misma os contara lo mismo que a mi. Y os podréis dar cuenta de que está igualita que hace 10-15 años

Como bien dice en el vídeo, le haría mucha ilusión saber de los alumnos/as jijonencos/as que ha tenido y que guarda en el recuerdo, así que si queréis enviar un email (con foto a ser posible para identificaros), dejar un comentario en el blog (mejor que en facebook ya que ella no tiene cuenta y no lo podría leer) y os paso su dirección de correo, ¿os parece bien?

Pues aquí está el vídeo:

Actualización: menos mal que dije que no comentáramos en facebook

De todos modos, aquí están los comentarios en esta red social:

Click para leer comentarios en facebook

December 23, 2009 | Filed Under Xixona, enseñanza | 5 Comments

Cómo leemos, ¿por letras o por palabras?

Creo que leyendo el gráfico, queda todo explicado. ¿A que lo has leído sin ningún problema? Parece ser que una vez sabemos leer, no leemos letra a letra sino las palabras enteras, y sólo importa la primera y última letra de cada palabra. Curioso. Lo vi en el instituto.

January 29, 2009 | Filed Under enseñanza | Leave a Comment

Halloween, fiesta nacional

El otro día, jueves, en el Instituto:

- Profe, Profe, ¿mañana hay clase?

- mmm, mañana -pensando si se me había colado algún puente o fiesta local- mmm, claro, y ¿por qué no iba a haber clase?

- Es que es Halloween…

- Ahhh! Y Britney Spears dará las campanadas en la puerta del Sol

O Oprah Winfrey entrevistará a Julian Muñoz… O Hemingway escribirá sobre los San Fermines… (Ups, eso creo que ya pasó)

La cuestión es que esta fiesta pagana celta importada a USA por irlandeses, ha vuelto a cruzar el atlántico y parece ser que aquí tambien lo tengamos que celebrar. Y es que todo lo que sea fiesta en España triunfa. Y después va Bush y no nos ajunta invita, aunque supongo que tiene algo ver con algo que da tanto miedo como las calabazas de Halloween, y que empieza por IR y acaba en AK.

Esta noche nos hemos asustado en casa con estos espíritus y brujas. Han llamado a la puerta, nos han pedido caramelos y golosinas (nos han pillado desprevenidos), y como no teníamos nos han asustado mucho, mucho.

Fiesta Pagana Halloween

Tendremos que exportar nosotros nuestras fiestas de Moros y Cristianos.

Enlace: Orígen de la Fiesta de Halloween

November 1, 2008 | Filed Under enseñanza | 2 Comments

¿ADE o Empresariales?

Tengo hasta el día 31 de octubre para matricularme en alguna de estas dos carreras. Al final decidí hacerlo a través de la UNED puesto que el tiempo apremia y asistir a la Universidad de Alicante me puede traer más del que pienso. Siempre he tenido ganas de hacer algo de empresas, y creo que ahora es el momento, aunque lo haré poco a poco. Este año me matricularé de algunas asignaturas a ver qué tal, puesto que es un proyecto a largo plazo que complementará mis conocimientos de informática, ingeniería y telecomunicaciones. Podría hacer un master, pero de momento he elegido esta opción porque quizás sea más completa (y más barata)

Y la pregunta es… ¿ cuál de las dos elegir? ADE es licenciatura (5 años), y Empresariales es diplomatura (3 años). Haciendo cálculos, más o menos, salen los mismos créditos a cursar. En principio, te convalidan los créditos de libre elección o libre configuración (nomenclatura que depende de cada universidad), y a parte, también me convalidarán Álgebra y Cálculo de Ingeniería de Teleco por dos asignaturas de Matemáticas. Lo que tengo claro es que Empresariales sí que quiero acabarla, y posiblemente en un futuro, pasaré al segundo ciclo para obtener también la licenciatura en ADE. Hay varios itinerarios a seguir:

1º.- Estudiar empresariales y después pasar al segundo ciclo de ADE: en este caso, hay que cursar los 204 créditos de la diplomatura, y después, para pasar a ADE, hay que hacer sólo 4 créditos de Macroeconomía y 4 de Microeconomía.

2º.- Empezar ADE y con el primer ciclo, convalidar asignaturas y conseguir la diplomatura de Empresariales. En este caso, tienes que tener acabado el primer ciclo de ADE y cursar 4 asignaturas: 2 que son Economía de Empresa y Marketing, y otras 2 que son Aplicaciones Informáticas para la Gestión y Derecho de trabajo. Éstas dos las puedes meter como optativas del segundo ciclo de ADE, y por tanto sólo serían las 2 primeras que he comentado.

Ventajas e Inconvenientes de cada opción:

Estudiar ADE, en principio, te das más conocimientos en el primer ciclo puesto que todas las asignaturas en la UNED son de 6 créditos y profundizan más. Además, en la guía que proporciona la facultad, aconsejan que si tu intención es conseguir la licenciatura, es preferible empezar con ADE porque, como he dicho, profundizan más y esto es conveniente para el segundo ciclo, y además, dicen que en caso contrario (de empresariales a ADE), sólo puedes cursar asignaturas de segundo ciclo si tienes ya el título de empresariales en tus manos, es decir, todo acabado, mientras que al mismo tiempo que haces ADE, puedes hacer asignaturas de Empresariales. Qué lio ehh! Ahh, y según mis cálculos, en ADE, en el cómputo global de los 5 años, te convalidan más creditos que en Empresariales

Pot otra parte, Empresariales está más enfocado a la inserción laboral en el mundo de la empresa, mientras que ADE se dirige más hacia la gestión. Por lo tanto, en principio será más fácil. Además, tampoco tengo demasiado claro si continuaré con el segundo ciclo, es decir, con ADE. En caso de que quiera hacerlo, sólo son 8 créditos, no hace falta curso puente. Así que la primera opción, el primer itinerario que he comentado, quizás sea la opción que siga, siempre que no se me pase el plazo de matrícula

October 23, 2008 | Filed Under economía, enseñanza | 6 Comments